‘긴급출동!SOS24 `제 109화, 분노의 아들`을 보고나서
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작성일 22-10-15 10:40
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‘긴급출동!SOS24 `제 109화, 분노의 아들`을 보고나서
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1. 학교폭력에 대한 사회적 대책의 결점.
2. 학교폭력 근절을 위한 개인적 해결plan 제시
이처럼 영상에서 나온 정도는 아니지만 가해 학생이나 피해 학생의 선생님과 부모님은 자신의 제자나 자녀가 이런 짓을 당하거나 하는지를 모르는 것이 보통이다.긴급출동SOS24제109화분노의아들을보고나서 , ‘긴급출동!SOS24 `제 109화, 분노의 아들`을 보고나서인문사회레포트 ,
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2. 학교폭력 근절을 위한 개인적 해결plan 제시
위에서도 얘기 했듯이 아이들은 왕따를 당하거나 폭력을 당했다는 사실이 창피하고 수치스러울 뿐 아니라 보복이 두려워 부모나 선생님에게 이 사실을 숨기게 된다 그리고 보통 소극적이고 감수성이 예민한 학생, 자신의 생각이나 opinion(의견)을 분명하게 말하지 못하고 우물쭈물하는 학생이 피해자가 되기 쉽다. 따라서 문제가 심각해지기 전에 자녀를 유심히 관찰하고 많은 대화를 나눠보아야 한다.
`긴급출동 SOS 24시` 제109화 분노의 아들편을 보고 나서 학교폭력 근절에 대한 본인의 견해를 제시하였습니다. 만약 이런 학교폭력이나 왕따 문제가 발생한 것을 알더라도 아이들의 일탈행위라고 가볍게 취급해 넘기 것이 보통이기 때문에 일이 심각해 지는 것 같다. …(투비컨티뉴드 )
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`긴급출동 SOS 24시` 제109화 분노의 아들편을 보고 나서 학교폭력 근절에 대한 본인의 견해를 제시하였습니다. 감정적이고 직설적으로 왕따를 당하는지 혹 맞은 적은 없는지 물으면 아이는 곧 마음을 닫게 된다 그러니까 요즘 기분 나쁘거나 힘든 일은 없는지 우회적으로 물어보는 것이 중요하다.
