로웬펠드 Lowenfeld의 아동발달 단계에 대한 아동그림 설명하시오
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작성일 23-01-25 00:27
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어른이 보기에는 불규칙한 선이지만 의미를 붙이기도 하며, 그리고자하는 대상이 있어서 그리는 것이 아니라 그리는 자체가 목적이고 즐거움이다.
1. 난화기(Scribbling Stage: 자아표현의 처음 , 2-4세)
어른이 보기에는 불규칙한 선이지만 의미를 붙이기도 하며, 그리고자하는 대상이 있어서 그리는 것이 아니라 그리는 자체가 목적이고 즐거움이다.
다.
이 시기에는 아동이 생각하고 있는 방향으로 칭찬해 주어야 한다.
로웬펠드 Lowenfeld의 아동발달 단계에 대한 아동그림 설명하시오
이 시기에는 아동이 생각하고 있는 방향으로 칭찬해 주어야 한다.
로웬펠드 Lowenfeld의 아동발달 단계에 대한 아동그림 설명(說明)하시오
Lowenfeld의 발달단계이론
Lowenfeld의 발달단계이론(理論)
착화(Scribble)의 단계로 상하좌우로 자유로이 그리며 점차 원과 각이 나타난다.
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1. 난화기(Scribbling Stage: 자아표현의 스타트, 2-4세)
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착화(Scribble)의 단계로 상하좌우로 자유로이 그리며 점차 원과 각이 나타난다.
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로웬펠드 Lowenfeld의 아동발달 단계에 대한 아동그림 설명하시오 Lowenfeld의 발달단계이론 1. 난화기(Scribbling Stage: 자아표현의 시작, 2-4세) 착화(Scribble)의 단계로 상하좌우로 자유로이 그리며 점차 원과 각이 나타난다. 어른이 보기에는 불규칙한 선이지만 의미를 붙이기도 하며, 그리고자하는 대상이 있어서 그리는 것이 아니라 그리는 자체가 목적이고 즐거움이다. 이 시기에는 아동이 생각하고 있는 방향으로 칭찬해 주어야 한다.
